Page 11 - COMPRENDER Y TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN
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Los trabajos recibidos pasan en todos los casos por un proceso de arbitraje (peer review)
por parte de evaluadores designados por el Consejo Editorial. Los evaluadores emiten un
juicio sobre las propuestas de publicación, con las observaciones que consideran pertinen-
tes. Cuando la evaluación es positiva, las observaciones de los evaluadores se envían a los
autores mediante los editores.
En la presente publicación el Consejo Editorial designó al siguiente grupo de evaluadores:
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Comprender y transformar la enseñanza a través de la investigaCión
