Page 220 - FUNCIÓN Y SENTIDO DE LA INVESTIGACIÓN

Relaciones de dependencia

Los cálculos para este indicador se realizan con la matriz de la clase 3 dada en la tabla 5. Los re-
sultados se muestran en la tabla 10 y las columnas se explican de forma similar a las de la tabla 7.

Tabla 10. Valores de la matriz de covarianzas homogeneizada de relaciones de dependencia Y SENTIDO DE LA INVESTIGACIÓN

FUNCIÓN

Fuente: Elaboración propia

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etapa 3

A partir de los resultados de la etapa 2 con los pesos respectivos se construye un indicador para
cada una de las clases (ver tabla 11). En el caso de la clase 2 se calcularon tres indicadores para
patentes de nacionales extranjeros y total. En los cálculos se utilizaron los pesos obtenidos en las
tablas anteriores y la expresión (5).

Sea un vector de valores de los datos de una clase con variables para un periodo comparativo j =
12...m y = (Y , Y , Y ) y sus pesos correspondiente w = (w1,w2...wn), entonces un indicador para un
j1 j2 jn
periodo comparativo estará dado por (5):

donde w . y es el indicador del periodo comparativo j = 12...m.