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SISTEMAS DINÁMICOS URBANOS, INNOVACCIÓN Y TENDENCIAS EN LA GESTIÓN PÚBLICA
UNA ExPERIENCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN ChIAPAS, MéxICO
factoreS de rieSgo y protección
De acuerdo al análisis de los Dominios o Ambientes, conforme a lo que establece el INAD, se
establecen los siguientes resultados:
Tabla 2. Comparativo de factores de acuerdo a los dominios
FACTORES DE RIESGO DOMINIOS FACTORES DE PROTECCIÓN
29.15% Conducta agresiva precoz Individual Autocontrol 70.85%
57.78% Falta de supervisión de los padres Familiar Monitoreo de los padres 42.22%
50.45% Abuso del tabaco y alcohol Compañeros Aptitud académica 49.55%
45.90% Disponibilidad de tabaco o alcohol Escuela Políticas antiadicciones 54.10%
91.75% Pobrez Comunidad Fuerte apego al barrio 08.25%
Fuente: elaboración propia
En los cinco dominios basados para esta investigación en los jóvenes de edad de 11 a 16
años, en los resultados obtenidos los dominios Individual y Escuela los factores de protec-
ción están presentes con un autocontrol excelente y las políticas anti-adicciones que se
aplican en las instituciones, con las visitas frecuentes o esporádicas, bien sea, por calenda-
rización de las dependencias de adicciones existentes en la Cabecera Municipal o por so-
licitud de la misma institución educativa, en el momento que los directivos creen necesaria
la información al estudiante.
Mientras que, en los dominios Familiar, Compañeros y Comunidad los factores de riesgo
se hacen presentes con la Falta de supervisión de los padres, disponibilidad del alcohol o
tabaco y pobreza.
Los padres son parte trascendental en la formación del joven, es aquí donde se adoptan los
patrones de conducta, en el seno familiar recae gran parte de vigilancia hacia los jóvenes y la
disponibilidad tanto del alcohol como del tabaco, se encontró un porcentaje significativo en
que los estudiantes tienen fácil acceso en el hogar de estas sustancias y que los familiares se
las proporcionan, aumentando de forma alarmante este riesgo, al existir en casa algún con-
sumidor de ellas, aunque los familiares no sean permisivos, los jóvenes en ocasiones llegan a
sustraer cigarros o alcohol sin permiso.
En torno a la pobreza el aumento de iniciar el consumos es mayor por la baja autoestima del jo-
ven y su vulnerabilidad en el entorno social, tanto del lugar donde reside, como de la ubicación
de la Institución, en todo su contexto el estudiante se encuentra bajo riesgo desde el momento
de que no hay monitoreo por partes de los padres o este es mínimo.
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