Page 50 - FUNCIÓN Y SENTIDO DE LA INVESTIGACIÓN

BIBlIOGrafía

Álvarez Gayou Jurgenson Juan Luis. (2016). Cómo hacer investigación cualitativa. México:
Paidós.

Assmann Hugo. (2013). Placer y Ternura en la Educación. México: Alfa Omega.

Caballero Romero Alejandro. (2014). Metodología Integral Innovadora para planes y tesis. Y SENTIDO DE LA INVESTIGACIÓN
México: Cengage Learning.

Csikszentmihalyi Mihaly. (2016). Fluir. México: Kairos.

Cuéllar Pérez Hortensia. (2016). ¿Qué es la Filosofía de la Educación? México: Trillas.

Frankl Viktor. (2017). El Hombre en Busca de Sentido. España: Herder.

Fuente Consultada el 31 de octubre de 2019 disponible en: https://catholic-link.com/jes-

us-felicidad-bienaventuranzas/ FUNCIÓN

Fuente Consultada el 31 de octubre de 2019 disponible en: http://www.filosofia.org/enc/ber/
t04p071.htm

Fuente Consultada el 31 de octubre de 2019 disponible en: https://datosmacro.expansion.
com/demografia/indice-felicidad

Gawdat Mo. (2018). El Algoritmo de la Felicidad. España: Diana. 49

Goleman Daniel. (2009). Inteligencia Emocional. México: Vergara.

Litwin Edith. (2014). El Oficio de Enseñar. Argentina: Paidós.

Mena René y Zubieta Pablo. (2018). Felicidad Profesional. México: Regiomontana.

Rodríguez Ariela y Reverté Ramón. (2018). Inteligencia Emocional Felicidad. España: Re-
verté.

Rojas Soriano Raúl. (2014). El Proceso de la Investigación Científica. México: Trillas.

Schunk Dale H. (2012). Teorías del aprendizaje. México: Pearson Educación.

Stake, Robert E. (1998). Investigación con estudio de casos. España: Morata.

Tamayo Tamayo Mario. (2014). El Proceso de la Investigación Científica. México: Limusa.