Page 25 - La investigación como vínculo enter educación y sociedad

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De acuerdo con Romero (2015), las herramientas relacionadas a las tecnologías de la informa-
ción y la comunicación (TIC) que más utilizan los profesionales en orientación educativa para
el desempeño de sus labores diarias son la Internet, el correo electrónico y las páginas webs
de orientación; en un segundo nivel se encuentran las aplicaciones básicas como procesado-
res de textos, hojas de cálculo, bases de datos y presentaciones multimedia, las cuales son
usadas en 98.9 %.

En la actualidad, existen sitios en Internet gratuitos y de paga que facilitan la labor de las insti-
tuciones educativa, si bien son pocos quienes conocen de estas tecnologías, aunado a la falta
de infraestructura y la conectividad a internet para ser usadas.

Desde el inicio de la Web 2.0 todas estas plataformas educativas, también conocidas como
sistemas de gestión de aprendizaje (LMS, por sus siglas en inglés), han evolucionado; ahora
LA INVESTIGACIÓN COMO VÍNCULO ENTRE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
incluyen nuevas herramientas colaborativas, tal y como blogs, foros, wikis y chats, entre otras
(Revista de educación y cultura, 2016). Entre este tipo de plataformas online usadas destacan
Edmodo, Moodle, Dokeos, Neolms y Séneca.

Edmodo, Moodle y Dokeos son plataformas que facilitan la comunicación y la interacción
virtual como complemento de la presencialidad; un ambiente de aprendizaje donde los invo-
lucrados pueden ser directivos, docentes, estudiantes y hasta padres de familia. Con estas
herramientas se pueden configurar pruebas de cualquier naturaleza, incluyendo la posibilidad
de test vocacionales para ser aplicados a los estudiantes.
En el caso de la herramienta Neolms, cuenta con funcionalidades prémium más allá de las ya
mencionadas anteriormente. Una de las ventajas competitivas es que cuenta con herramientas
configurables para realizar un análisis individual de cada ítem, lo que facilita la toma de decisio-
nes para mejorar los instrumentos aplicados.

Séneca, por su parte, es una aplicación desarrollada para que los centros docentes puedan
llevar a cabo los procesos de gestión administrativa. Comenzó con una serie de funcionali-
dades muy limitadas; sin embargo, atendiendo las demandas de los usuarios, se le han ido
añadiendo nuevas funciones, lo que hace que se haya configurado como un sistema cada
vez más robusto y funcional para el sector docente público. Sin duda está pensado para que
sea usado por todo tipo de centro educativo en el proceso de enseñanza: el profesorado, los
equipos directivos, el personal de administración. De este modo, dependiendo de la respon-
sabilidad que se tenga en la institución, se puede recurrir a Séneca para realizar tareas admi-
nistrativas o de orientación educativa.

Otras aplicaciones españolas para la orientación académica son Orienta y Degree Advisor.
La primera incluye diversos cuestionarios de intereses profesionales, así como de valoración
de capacidades propias. Aunado a ello, facilita casi toda la información que hay que conocer
4 acerca de los grados universitarios y de los estudios de formación profesional, información
imprescindible para la toma de decisiones más adecuadas sobre el futuro. Degree Advisor