Page 81 - La investigación en instituciones de educación superior en México
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• Deterioro ambiental. Indicadores: conocimiento, acciones específi-
cas para reducir impacto, actitud-aptitud, ecotecnias.
• Educación sustentable. Indicadores: conocimiento, tipificación,
procedimientos de uso, relación hogar-escuela.
RESultADOS
Del total de la población entrevistada, 27 % fueron hombres y 68 % mujeres; el restante 5 %
no lo señaló, debido a que estos llenaron de manera personal el documento.
La edad promedio fue de 46 años.
La estructura civil se manifestó como de la siguiente manera: 37 % solteros, 34 % casados, 20
% no lo señaló, 7 % unión libre y 2 % separados.
El nivel de estudios se extendió de primaria (39 %) hasta nivel universitario (3 %). Su ocupación
fue muy diversa: desde actividades artesanales o del hogar hasta una regidora de Hacienda.
Su ingreso mensual promedio fue de 2613.41 pesos mexicanos
.
El gasto promedio de recursos materiales quedó de la siguiente forma:
• Salud: 715.71 MXN.
• Alimentación: 1483.63 MXN.
• Educación: 1471 MXN.
• Mantenimiento de casa: 446.75 MXN.
• Diversión: 348.33 MXN.
La investigación en instituciones de educación superior en México
• Vestido: 749 MXN.
• Otros: 118.75 MXN.
En cuanto a administración de recursos naturales, el promedio del porcentaje de gasto men-
sual de luz fue de 13 %; únicamente 4 8% mencionó que utilizan ecotecnias; 71 % mencionó
que aprovechan la luz solar.
61 Como se muestra en la figura 1, únicamente 37 % tiene alguna referencia de lo que es la sus-
tentabilidad.
