Page 55 - IMPLEMENTACIÓN DE MEDIDAS DE INTERVENCIÓN EN PACIENTES DIABÉTICOS
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Al finalizar se hará un resumen de las ideas principales, entregando material escrito de apoyo y el acuerdo de ta-
       reas para la siguiente sesión. Procurando ser claro, sencillo, corto y positivo con la intención de que las personas
       terminen con una óptima sensación.




       Materiales por sesión


       Se utilizarán los siguientes:




       Mapas de conversaciones de Lilly

       Los Mapas de Conversación son resultado de la búsqueda de un programa educativo diseñado para que la per-
       sona con diabetes tenga un mejor entendimiento y manejo de su problema de salud y evitar así las progresiones
       de las complicaciones.

       Los Mapas están enfocados en los pacientes y fueron desarrollados por la empresa Healthy Interactions con los
       métodos didácticos más avanzados, y con la colaboración de la Federación Internacional de Diabetes.

       Son herramientas interactivas visuales y verbales especialmente diseñadas para ayudar a las personas con Dia-
       betes a establecer conversaciones significativas acerca de la Diabetes.

       Los Mapas de Conversación son una serie de imágenes y metáforas que se utilizan en un tablero gráfico de 91
       cms. X 1.52 m. y una guía que le permite al educador/a liderar de 3 a 10 pacientes en una discusión activa y
       dinámica.




       ¿Sobre qué hablar?


       Los 4 Mapas de Conversación cubren diferentes temas e incluyen sus propios materiales y herramientas de
       entrenamiento:




       Mapa 1: Vivir con diabetes

       visión general de la Diabetes, tipos de diabetes, incluye mitos y realidades así como los sentimientos y emocio-
       nes que la rodean.




       Mapa 2: ¿cómo funciona la diabetes?


       Fisiopatología de la diabetes. Tratamiento farmacológico, autocontrol (autoanálisis), complicaciones de la diabe-
       tes (hipo-hiperglucemias).







                IMPLEMENTACIÓN DE MEDIDAS DE INTERVENCIÓN EN PACIENTES DIABÉTICOS



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