Page 8 - EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR-INVESTIGADOR. VÍNCULO ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA
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dEvEnir Histórico:
                          acEpcionEs dE tutor, tutoría y su
                          contExtualización En los posgrados





                             adriana Esperanza pérez landero,maría asunción ramírez frías,
                                        lorena magaña olan, Hilda ofelia Eslava gómez
                                                           armando morales murillo           153












                          Edad motora En EscolarEs con
                          discapacidad auditiva como
                          diagnóstico dE intErvEnción

                          Educativa En Educación física




                                                       paulina yesica ochoa-martínez          171
                                                          Edgar ismael alarcón meza














                          análisis dE la intEnsidad En la adEcuación
                          curricular dE  Educación física  mEdiantE
                          rEciclaJE dE papEl: Estudio dE caso




                                                            Javier arturo Hall-lópez
                                                                                              181
                                                          Edgar ismael alarcón meza
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