Page 91 - Prevención de la violencia en el nivel preescolar

¿A qué edad se debe iniciar con el establecimiento de límites?

• Se recomienda iniciar desde los primeros días de nacido del niño, por
medio de la rutina diaria; por ejemplo, acostumbrarlo a comer cada tres
o cuatro horas aproximadamente. De igual manera, ayudarle a establecer
su horario de dormir.

• A medida que va creciendo el niño, ir cambiando y aumentando los límites
y las normas; por ejemplo, aproximadamente entre los dos años y medio
y los tres años, se puede establecer el evitar gritar, pegar y llorar (al pedir
algo) (Pliego, 2012).

¿Cómo establecer los límites?

• El establecer límites no exige la presencia de los padres las veinticuatro
horas del día, pero sí requiere criterios claros y firmes acompañados de
amor. Los niños necesitan padres que los guíen, los acompañen y les in-
diquen el camino a seguir.

¿Por qué se dificulta establecer límites?

• De manera frecuente, los padres repiten los patrones de crianza que sus
padres usaron con ellos porque creen que son los más óptimos (Pliego,
2012).

• Los límites son necesarios para que el niño desarrolle su seguridad y au-
tocontrol porque a esta edad no saben diferenciar entre el bien y el mal;
además, les ayuda a comprender que no pueden hacerlo todo, que hay
cosas que pueden y deben esperar, y hay otras cosas que no.

¿Dónde y cuándo se deben establecer los límites y las normas?

• Los límites y las normas se deben aplicar en todas partes: en el hogar, en
la escuela, en la calle, en el mercado, en el centro del pueblo, en la casa
de los abuelos, etc., y en todo momento. Esto significa que no hay lugar
ni horario específico para que funcionen. Se deben aplicar las veinticuatro
horas del día y en el momento preciso que se requiera.

Prevención de la violencia en el nivel Preescolar

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