Page 16 - EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR-INVESTIGADOR. VÍNCULO ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA

elvIrA IvONe GONzález jAImeS eDGAr ISmAel AlArcóN mezA

Doctorado, Investigación en Psicología, Uni- Profesor-investigador de tiempo completo
versidad Iberoamericana. Estancia Post- en la Facultad de Deportes de la Universidad
doctoral“Research and Methodology Curse” Autónoma de Baja California. Integrante del
University of Queensland, Australia. Posdoc- cuerpo académico UABC175 Ciencias de la
torado “Diagnóstico, evaluación y planeación Actividad Física y Deporte. Adscrito al Siste-
educativa”. Centro de Estudios para el De- ma Nacional de Investigadores (SNI) del Con- Y LA PRÁCTICA
sarrollo Docente y Desarrollo MENNON Ne- sejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CO-
twork de Bruselas, Bélgica. Perteneciente al NACYT). Secretario General de la Universidad
Sistema Nacional de Investigadores, CONA- Autónoma de Baja California.
CYT México, 2017-2019. Autor principal de
veintiséis artículos en revistas científicas, na-
cionales e internacionales. Autor de dos libros
académicos y nueve capítulos de diferentes mANuel AlejANDrO IBArrA VÍNCULO ENTRE LA TEORÍA
libros académicos. Ponente de 25 conferen- cISNerOS
cia nacionales e internacionales solo en el
año 2014 y 2016. Investigación Psicológica
y Sistemas Software. Responsable de siete Profesor investigador de tiempo completo de
proyectos de investigación patrocinados por la Facultad de Ciencias Administrativas de
UAEM. Responsable de un proyecto Sep-Co- la Universidad Autónoma de Baja California.
nacyt. Registro de cinco patentes en el área Miembro de la Red en Estudios Económico
de psicología clínica y educación. Administrativos. Acreditado ante ANFECA y

perfil deseable PRODEP. Las líneas de inves-
tigación que desarrolla son: capital intelec-
tual, orientación emprendedora, capacidad
de absorción y competitividad empresarial.
jAvIer ArturO HAll-lópez
Participa en los programas de licenciatura en
Negocios Internacionales, Informática y en EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR-INVESTIGADOR.
Profesor-investigador de tiempo completo los programas de posgrado de Doctorado en
en la Facultad de Deportes de la Universidad Ciencias Administrativas y Maestría en Admi-
Autónoma de Baja California. Integrante del nistración. manuel_ibarra@uabc.edu.mx
cuerpo académico UABC175 Ciencias de la
Actividad Física y Deporte. Adscrito al Siste-
ma Nacional de Investigadores (SNI) del Con-
sejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONA-
CYT).

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