Page 384 - El État de los derechos humanos en las relaciones familiares

ÉTAT DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LAS RELACIONES FAMILIARES

Estas últimas ideas muestran la importancia de la formación del profesorado con el
objeto de hacer efectivo, de manera colaborativa, el potencial de las TIC en los procesos de

enseñanza-aprendizaje, pero también la trascendencia del contexto y sus particularidades, con

lo que se tendrá la posibilidad de mejorar las condiciones de vida de la población que se

encuentra alrededor de las instituciones educativas, como una forma de respecto y de hacer
efectivo su derecho a la educación, a una nueva educación mediada por las tecnologías de la

información y la comunicación.

Conclusiones.

De los estudios realizados respecto a la incorporación de las TIC a las escuelas se

desprende lo siguiente: en lo social se busca generar igualdad de oportunidades para las
personas y mayor pertinencia de los sistemas educativos; en lo económico se pretende formar

una nueva fuerza de trabajo, acorde a las exigencias del mercado laboral; y, en lo político los

gobiernos han dictado lineamientos e invertido grandes cantidades de dinero para promover
el uso de las tecnologías en la educación.

Al mismo tiempo, autores como Benavides y Pedró, Cuban y Edel, afirman que se ha
propuesto, mediante el uso de las TIC, la implementación de nuevas modalidades educativas,

la redefinición de los roles de profesores y estudiantes, y la innovación y optimización de los

procesos de enseñanza-aprendizaje, con el objeto de pasar de las escuelas tradicionales, a otras
donde los alumnos construyan conocimiento; pero que los estudios recientes señalan, que

aun cuando existen indicios de un cambio pedagógico, para los sistemas educativos ha sido

386