Page 119 - ESTRATEGIAS ORGANIZACIONALES E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

ESTRATEGIAS ORGANIZACIONALES E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

AGuSTíN LAGuNES dOMíNGuEZ
PATRICIA LAGuNES dOMíNGuEZ

RESuMEN

Las plataformas educativas han desempeñado un papel importante en la formación de los
estudiantes. En este capítulo se explica, en primer lugar, la importancia de la innovación tec-
nológica y se describen las diez mejores innovaciones educativas en América Latina según el
Banco Internacional de Desarrollo. En segundo lugar, se ofrece un aporte teórico general sobre
plataformas educativas, comerciales, de software libre y otras más específicas, como Eminus
de la Universidad Veracruzana. Finalmente, se señalan las ventajas y las desventajas que estas
representan para los profesores que las utilizan. Por último, se indica que la innovación educati-
va debe involucrar a profesores, estudiantes e instituciones, pues estas herramientas pudieran
ayudar a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Palabras clave: educación, tecnología, TIC.

AbSTRACT

Educational platforms have played an important role in business organizations to training and
with greater force in educational organizations to training of students. This chapter explains
the importance of technological innovation and analyzes the ten best educational innovations
in Latin America according to the International Development Bank. Next point, educational
platforms, commercial platforms, free software platforms and their own are explained, besides
Eminus of the Universidad Veracruzana. Finally, the advantages and disadvantages of using
educational platforms are explained, from the point of view of the teachers. The conclusion is
that educational innovation should involve teachers, students and institutions and that it is ne-
cessary to use technological tools that help improve the teaching - learning process.

Keywords: education, technology, ICT.
INTROduCCIÓN

La innovación tecnológica no es un objetivo, sino una actividad cotidiana que ha servido para
crear y utilizar dispositivos ingeniosos que hasta hace poco se creían imposibles de materia-
lizar. Una muestra de ellos son las 10 principales invenciones señaladas en el Foro Económi-
co Mundial de 2013, es decir, vehículos eléctricos online, impresión 3D y manufacturación a
distancia, materiales autocurantes, nutrición mejorada a nivel molecular, purificación del agua
energéticamente eficiente, transformación y uso del dióxido de carbono, sensores a distancia,
administración de medicamentos a través de ingeniería a nanoescala, electrónica orgánica y
fotovoltaica, y reactores de cuarta generación y reciclado de residuos nucleares (Andrade, 27
de febrero de 2013).

118