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Gráfica 15. Fuente: Cuestionario a los docentes de preescolar y primaria, sobre el grado de
conocimientos en primeros auxilios. 2015, FMH, UNACH.
Este gráfico nos muestra que existe un porcentaje elevado de profesores que desconocen la forma de ac-
tuar ante un alumno convulsionado (40%), aunque existe un porcentaje del 22% que considera que sabe
actuar ante un evento significativo, pero el 38% definitivamente no podría actuar ante un problema de este
tipo.
