Page 97 - Investigando nuestra propia práctica; una estrategia de formación y conocimiento
P. 97
88 Factores de resiliencia en adolescentes de toluca, méxico
María Juana Gloria Toxqui Tlachino
Facultad de Enfermería y Obstetricia. Universidad Autónoma
del Estado de México
gtoxqui59@yahoo.com.mx
Isabel Álvarez Solorza
Facultad de Enfermería y Obstetricia. Universidad Autónoma
del Estado de México
isa_alsol64@hotmail.com
Adriana Eréndira Vega García
Facultad de Enfermería y Obstetricia. Universidad Autónoma
del Estado de México
adriana_angelazul@hotmail.com
Vicenta Gómez Martínez
Facultad de Enfermería y Obstetricia. Universidad Autónoma
del Estado de México
vgm2259@hotmail.com
Resumen
La resiliencia es fundamental para que los adolescentes enfrenten con éxito los cambios tanto
físicos como emocionales que se presentan en esa etapa de transición. De hecho, el fortale-
cimiento de los factores internos y externos permite que los jóvenes tengan una mejor calidad
de vida, por lo que esta investigación tuvo como objetivo identificar los factores resilientes en
adolescentes. Para ello, se realizó un estudio de corte transversal y descriptivo, el cual tuvo un
universo de 2318 alumnos de nivel medio superior, con una muestra de 330 alumnos selec-
cionados aleatoriamente. Para la recolección de la información se empleó como método una
encuesta, y como instrumento el cuestionario de resiliencia de González Arratia (2016), el cual
consta de 32 reactivos con opciones de respuesta tipo Likert. El procesamiento de los datos
se llevó a cabo con el programa Stata, versión 13. Los resultados más relevantes fueron los
siguientes: se observó que 91.2 % de los participantes del sexo masculino y 90.6 % del sexo
femenino demostraron un nivel alto de resiliencia, lo cual significa que de manera general el
promedio de este criterio se ubicó en 90.9 %. Por otra parte, se obtuvo que 86.1 % de los
Investigando nuestra propia práctica; una estrategia de formación y conocimiento
adolescentes se ubicó en un nivel alto de resiliencia respecto al protector interno, 91.5 % de-
mostró que tenía el factor externo más desarrollado, mientras que el factor protector empatía
se presentó en 80 % de los adolescentes. En conclusión, se puede afirmar la mayoría de los
adolescentes presentó un nivel de resiliencia alta, lo cual es necesario mantener o cultivar debi-
do a que se encuentran atravesando una etapa compleja y determinante de la vida. Por tanto,
y si se quiere contar con adultos sanos tanto física como mentalmente, es necesario promover
los factores resilientes desde la familia, la escuela y la sociedad.