Page 78 - Prevención de la violencia en el nivel preescolar

¿Qué es arbitrar?

Es un proceso en el cual una persona desinteresada pronuncia el juicio definitivo sobre la
resolución de un conflicto. En el aula hay arbitraje voluntario cuando los alumnos piden al
maestro que decida cómo resolver un conflicto; también hay arbitraje compulsivo cuando
el problema es grave y el maestro tiene que arbitrar por propia iniciativa (Johnson y John-
son, 2010).

Atención individualizada

a) Sesiones de 15 a 20 minutos a los niños con manifestaciones violentas

• Entrevistar a los padres de familia (preferiblemente que asistan los dos)
para conocer la historia de vida del niño y entender las causas de su com-
portamiento. Para ello, se puede usar el siguiente instrumento:

Guion de entrevista para padres de familia (Aberastury, 1984)

1. ¿Cuándo nació…?

2. ¿Qué significa su nombre?

3. ¿Cuántos hijos tiene?

4. ¿Qué lugar ocupa entre los hermanos?

5. ¿Cómo fue el embarazo?

6. ¿Cómo fue el parto?

7. ¿Cuál fue su primera palabra que dijo?

8. ¿Cuándo le salió su primer diente?

9. ¿Cuándo dio sus primeros pasos?

10. ¿Cómo fue el control de esfínteres?

11. ¿Cuánto tiempo se le dio leche materna?

12. ¿Qué enfermedades ha padecido?

13. ¿Cómo festejan su cumpleaños?

Prevención de la violencia en el nivel Preescolar

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