Page 90 - FUNCIÓN Y SENTIDO DE LA INVESTIGACIÓN
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EL EGrESADO DE NEGOCIOS INTErNACIONALES DE LA UAbC, TIjUANA




               FOrmEr STUDENT OF INTErNATIONAL BUSINESS FrOm UABC,  TIJUANA



                                                                                  marianna berrelleza Carrillo
                                                                                         berrelleza@uabc.edu.mx     Y SENTIDO DE LA INVESTIGACIÓN



                                                                                    maría Elizabeth Ojeda Orta
                                                                                           lizao33@uabc.edu.mx


                                                                                  maría Soledad Plazola rivera
                                                                                                                    FUNCIÓN
                                                                                           splazola@uabc.edu.mx






               resumen



               El mercado laboral ha apostado por la automatización, lo que abre el abanico de opciones para
               posicionar al egresado en el mercado laboral, de ahí que la Universidad Autónoma de Baja California
               (UABC) haya decidido dar continuidad a su política de aseguramiento de la calidad y actualización
               de sus programas educativos. Por tal motivo, en el presente documento se ha decidido conocer       89
               la opinión de los egresados de la licenciatura en Negocios Internacionales (LNI) de las últimas seis
               generaciones con el fin de generar conocimiento para la toma de decisiones en torno al referido
               programa educativo. Los resultados demuestran que si bien es cierto que un alto porcentaje de los
               consultados se sienten satisfechos con la formación profesional que recibieron por parte de UABC,
               también se debe considerar la resolución de casos prácticos como parte de las unidades de apren-
               dizaje y el fortalecimiento del área de finanzas y comercio, así como el mayor uso de herramientas
               tecnológicas y aumentar el nivel de exigencia del idioma inglés para que algunas unidades de apren-
               dizaje se dicten solo en ese idioma.




               Palabras clave: egresados, evaluación, mercado laboral.
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