Page 141 - LA INVESTIGACIÓN: CUANDO PARA RESOLVER UN PROBLEMA, ANTES HAY QUE CREARLO
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La investigación: cuando para resolver un problema, antes hay que crearlo





                 Tabla 6. Resultados por dimensión y ciclo escolar de egresados en Sistemas Computacionales





































                                               A = Adecuados; I = Inadecuados

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               Finalmente, la tabla 7 muestra los hallazgos que arroja la participación de estudiantes de nuevo in-
               greso de la licenciatura en Ingeniería y Desarrollo de Software. Estos, de alguna manera, coinciden
               con los de la licenciatura anterior, pues solo en tres dimensiones las ponderaciones aceptables al-
               canzan a más de la mitad de los alumnos: actitud hacia el estudio (71 %), ambiente físico y estado
               fisiológico (ambas con 53 %); mientras que como áreas de oportunidad sobresalen lectura (82 %),
               distribución del tiempo (76 %), técnicas de estudio (65 %), preparación de pruebas (61 %) y concen-
               tración (51 %).
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