Page 36 - La investigación como vínculo enter educación y sociedad

• Prueba de estrés.

o Objetivo de la prueba: Verificar que el sistema funciona apropiadamen-
te y sin errores bajo las siguientes condiciones:
 Memoria baja o no disponible en el servidor.

 Máximo número de clientes conectados o simulados (ac-
tuales o físicamente posibles)

 Múltiples usuarios desempeñando la misma transacción
con los mismos datos.
 El peor caso de volumen de transacciones (ver pruebas
de desempeño).

o Aplicación: La prueba de estrés se realizó para encontrar errores de-
bidos a recursos bajos o completitud de recursos. Poca memoria o
poco espacio en disco duro pueden revelar defectos en el sistema que
no son aparentes bajo condiciones normales.

A partir de lo anterior, se puede concluir que el software funcionará sin problemas para los
usuarios. Estos podrán aplicarlo como herramienta de apoyo para conocer qué carrera uni-
versitaria podrían cursar de acuerdo con los resultados de sus preferencias obtenidas de una
prueba de orientación vocacional.

LA INVESTIGACIÓN COMO VÍNCULO ENTRE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD

CONCluSIONeS

Se logró tener un sistema web para aplicar en los bachilleratos del sur del estado de Yucatán
y que pueda usarse en dispositivos móviles con el objetivo de registrar datos de los alumnos
y que estos puedan contestar reactivos relacionados con sus preferencias vocacionales; y de
esta manera apoyarlos a través de los departamentos de orientación de las escuelas a escoger
una carrera cercana de acuerdo con sus perfiles de estudio.
Se observó que los alumnos que egresan de los bachilleratos escogen carreras que terminan
por no gustarles y, en muchos casos, consecuentemente, por darse de baja en las institucio-
nes de nivel superior, en parte por no tener una orientación eficaz y adecuada a sus posibles
preferencias vocacionales. En respuesta a ello, y aprovechando el uso de las TIC de hoy en día,
se logró la oportunidad de innovar y contar con el sistema antes mencionado.

Al contar con un sistema web y utilizar dispositivos móviles se tiene la oportunidad de imple-
mentarlo en escuelas de nivel medio superior que deseen apoyar a sus alumnos en tomar
decisiones correctas para elegir carreras de acuerdo con lo que quieren estudiar.
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