Page 38 - La investigación como vínculo enter educación y sociedad
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PRoCEdImIENTo PARA vAloRAR lA SuPERfICIE
dISPoNIblE PARA lA REAlIzACIÓN dE ACTIvIdAdES
fíSICAS duRANTE El RECREo EN PRImARIA
Uriel Zúñiga Galaviz
arkuryel@hotmail.com
Javier Arturo Hall López
javierhall@uabc.edu.mx
Paulina Yesica Ochoa Martínez
pochoa@uabc.edu.mx
ReSumeN
El recreo en la educación básica está establecido dentro de los lineamientos para la organi- LA INVESTIGACIÓN COMO VÍNCULO ENTRE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
zación y el funcionamiento en las escuelas. Se trata de un periodo de 30 minutos dentro de
la jornada escolar para que los estudiantes jueguen de manera libre e ingieran un refrigerio.
Al respecto, algunas investigaciones indican que un niño puede realizar hasta 40 % del gasto
total de la actividad física diaria que recomienda la Organización Mundial de la Salud (OMS)
durante este receso escolar. Por lo anterior, el presente capítulo describe cómo la herramienta
“Polígono” de Google Earth Pro puede servir para la evaluación de espacios escolares. Esto
con la finalidad de que el profesional de la educación tenga a su disposición información deta-
llada del espacio escolar y con ello adapte o implemente actividades para lograr una óptima or-
ganización de las dimensiones físicas, así como para que oriente el incremento del movimiento
para que favorezca un estilo de vida activo en los niños.
Palabras clave: actividad física, educación primaria, recreo.
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