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Hay que resaltar la influencia que la Universidad puede tener en la motivación de los estudian-
tes, a través del impulso de los rasgos característicos de la actividad empresarial, así como
el apoyo institucional que puede proporcionar a los universitarios con inquietudes emprende-
doras. Naturalmente, el éxito de la Universidad en la potenciación de la práctica emprende-
dora dependerá, en parte, de la inicial propensión a emprender de los estudiantes (Toledano,
2006:806).
Lo anterior, evidencia la oportunidad para que las Universidades contribuyan con el empren-
dimiento social, al brindar soluciones a los problemas y/o realidades sociales, para mejorar su
bienestar y el de la sociedad donde están insertos los estudiantes universitarios.
Por lo expuesto, el objetivo del presente estudio es analizar el deseo de los estudiantes univer-
sitarios de convertirse en creadores de sus propias empresas, además de comparar la inten-
ción hacia el emprendimiento social, y por ultimo identificar las diferencias en la percepción de
hombres y mujeres estudiantes de la Licenciatura en Administración del Centro Universitario
de los Valles, de la Universidad de Guadalajara.
REVISIóN lItERARIA
A continuación se realiza un acercamiento teórico sobre la temática del emprendimiento y el
emprendimiento social, se enfatiza en sus diferencias y similitudes, así como en las caracterís-
ticas de los emprendedores.
EMPRENDIMIENtO
En las últimas décadas, el emprendimiento se ha conceptualizado por las ciencias, tales como
la economía, la psicología, la sociología, la historia y los estudios organizacionales, siendo este
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último el de interés para la presente investigación.
A este respecto, analizan el emprendimiento Salinas y Osorio (2012:132), desde la perspectiva
económica, sociológica, psicológica y administrativa: a) Desde la economía, es cuando la per-
sona identifica oportunidades con la finalidad de alcanzar beneficio e impacto en la sociedad;
b) desde la perspectiva sociológica, es más una decisión individual que requiere de los grupos
sociales para su realización; c) psicológica pasa por las dimensiones de la creatividad, lide-
razgo, aptitudes y motivaciones d) Desde la perspectiva de administración de la empresa, es
conocer los métodos y estilos de gestión de la empresa.
137 La historia del concepto se aprecia desde los escritos de Cantillon (1725), los autores repre-
sentativos del emprendimiento le conceden importancia al rol del emprendedor al considerarlo