Page 81 - COMPILACIÓN DE INVESTIGACIONES DEL CUERPO ACADÉMICO CIENCIAS BÁSICAS DE LA SALUD
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69          COMPILACIÓN DE INVESTIGACIONES DEL CUERPO ACADÉMICO CIENCIAS BÁSICAS DE LA SALUD







            CONOCIMIENTOS SOBRE PRIMEROS


            AUXILIOS EN DOCENTES DE PREESCOLAR


            Y PRIMARIA EN EL MUNICIPIO DE


            TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS






                                                                                       Beltrán Narcía Francisca

                                                                                Coutiño Palacios María Eugenia

                                                                                   Dávila Esquivel María Teresa





            RESUMEN

             La presencia de situaciones de riesgo en los pequeños infantes de nuestra localidad, incentivó a un grupo
            de médicos, revisar el tema de Primeros Auxilios en escuelas de nivel básico para saber si sus docentes
            tenían conocimientos suficientes para la resolución de  problemas de esta naturaleza.


            Aldrete (2009) señala que un 8% de los accidentes ocurren al interior de las escuelas, y que actualmente
            este porcentaje va en aumento debido en ocasiones, a los altos índices de violencia que se presentan entre
            el alumnado.

            En base a lo anterior, se consideró pertinente investigar  el nivel de conocimientos y el grado de interés que
            poseen los docentes de educación preescolar y primaria sobre este tema, ya que es parte de su respon-
            sabilidad ética y moral apoyar a los  pequeños estudiantes durante su permanencia en el centro educativo.


            Este trabajo de investigación  en educación para la salud escolar se dividió en dos etapas.  La primera
            etapa consistió en la aplicación de encuestas a  profesores de preescolar y primaria  del municipio de la
            ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas con el fin de determinar si conocían maniobras prácticas, y conceptos
            teóricos de primeros auxilios. El que un profesor conozca la asistencia correcta que se debe seguir al pre-
            sentarse  un accidente en un escenario escolar, puede tener efectos significativos en  la vida de su alumno,
            debido a que el tiempo que transcurre desde  que  sucede, hasta que llega la asistencia profesional, puede
            ser crítico.
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