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69 COMPILACIÓN DE INVESTIGACIONES DEL CUERPO ACADÉMICO CIENCIAS BÁSICAS DE LA SALUD
CONOCIMIENTOS SOBRE PRIMEROS
AUXILIOS EN DOCENTES DE PREESCOLAR
Y PRIMARIA EN EL MUNICIPIO DE
TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS
Beltrán Narcía Francisca
Coutiño Palacios María Eugenia
Dávila Esquivel María Teresa
RESUMEN
La presencia de situaciones de riesgo en los pequeños infantes de nuestra localidad, incentivó a un grupo
de médicos, revisar el tema de Primeros Auxilios en escuelas de nivel básico para saber si sus docentes
tenían conocimientos suficientes para la resolución de problemas de esta naturaleza.
Aldrete (2009) señala que un 8% de los accidentes ocurren al interior de las escuelas, y que actualmente
este porcentaje va en aumento debido en ocasiones, a los altos índices de violencia que se presentan entre
el alumnado.
En base a lo anterior, se consideró pertinente investigar el nivel de conocimientos y el grado de interés que
poseen los docentes de educación preescolar y primaria sobre este tema, ya que es parte de su respon-
sabilidad ética y moral apoyar a los pequeños estudiantes durante su permanencia en el centro educativo.
Este trabajo de investigación en educación para la salud escolar se dividió en dos etapas. La primera
etapa consistió en la aplicación de encuestas a profesores de preescolar y primaria del municipio de la
ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas con el fin de determinar si conocían maniobras prácticas, y conceptos
teóricos de primeros auxilios. El que un profesor conozca la asistencia correcta que se debe seguir al pre-
sentarse un accidente en un escenario escolar, puede tener efectos significativos en la vida de su alumno,
debido a que el tiempo que transcurre desde que sucede, hasta que llega la asistencia profesional, puede
ser crítico.