Page 129 - Sistemas de aprendizaje e-learning: técnicas de inteligencia artificial para las inteligencias múltiples
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128 Sistemas de aprendizaje e-learning: técnicas de
inteligencia artificial para las inteligencias múltiples
UNIDAD TEMAS SUBTEMAS
3.1 La selección.
3.1.1 El enunciado if... else.
3.1.2 El operador condicional.
3.1.3 El enunciado switch.
Las estructuras de
3 3.2 La iteración.
control de programa
3.2.1 El enunciado for.
3.2.2 El enunciado while.
3.2.3 El enunciado do... while.
3.2.4 Ciclos anidados.
Fuente: UABC, IC.
Tabla G.6. Continuación… Temario del curso de POO de IC.
UNIDAD TEMAS SUBTEMAS
4.1 Introducción.
4.2 Los objetos.
4.3 Los mensajes.
4 Conceptos de orientación a objetos 4.4 Las clases.
4.5 La herencia.
4.6 Las jerarquías de clases.
4.7 Los lenguajes de programación orientados a objetos.
5.1 ¿Qué es un método y cómo se define?
5.2 Un par de ejemplos sencillos.
5.3 Las variables locales.
Los lenguajes de programación
5 5.4 Métodos que se invocan a sí mismos.
orientados a objetos
5.5 Métodos booleanos.
5.6 Métodos nulos.
5.7 Sobrecargado de nombres de métodos.
6.1 ¿Qué es una clase?
6.2 Declaración de clases.
6.3 Los modificadores.
6 Las clases 6.4 Los constructores.
6.4.1 Definición de constructor.
6.4.2 Constructores copia (copyconstructors).
6.4.3 Constructores por omisión (default constructors).
Fuente: ITT, UABC, IC.