Page 82 - Sistemas de aprendizaje e-learning: técnicas de inteligencia artificial para las inteligencias múltiples
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Sistemas de Aprendizaje e-learning: técnicas de 81
inteligencia artificial para las inteligencias múltiples
En la tabla 4.46 se muestran los resultados de la pregunta 23.
Tabla 4.46. 23. Los objetos se pueden crear usando esta palabra reservada,
seguida del nombre de la clase en la que se basar a el objeto.
PRETEST APROBADOS % APROBADOS REPROBADOS % REPROBADOS
Grupo experimental 29 94 % 2 6 %
Grupo de control 19 95 % 1 5 %
POSTEST APROBADOS % APROBADOS REPROBADOS % REPROBADOS
Grupo experimental 23 100 % 0 0 %
Grupo de control 14 78 % 4 22 %
En la tabla 4.47 se muestran los resultados de la pregunta 24.
Tabla 4.47. 24. Escribe las instrucciones para definir el nombre de la clase y sus atributos.
PRETEST APROBADOS % APROBADOS REPROBADOS % REPROBADOS
Grupo experimental 28 90 % 3 10 %
Grupo de control 20 100 % 0 0 %
POSTEST APROBADOS % APROBADOS REPROBADOS % REPROBADOS
Grupo experimental 23 100 % 0 0 %
Grupo de control 10 56 % 8 44 %
En la tabla 4.48 se muestran los resultados de la pregunta 25.
Tabla 4.48. 25. Escribe el constructor por defecto de la clase materia.
PRETEST APROBADOS % APROBADOS REPROBADOS % REPROBADOS
Grupo experimental 26 84 % 5 16 %
Grupo de control 20 100 % 0 0 %
POSTEST APROBADOS % APROBADOS REPROBADOS % REPROBADOS
Grupo experimental 22 96 % 1 4 %
Grupo de control 10 56 % 8 44 %
En la tabla 4.49 se muestran los resultados de la pregunta 26.
Tabla 4.49. 26. Escribe las propiedades para los atributos de la clase materia.
PRETEST APROBADOS % APROBADOS REPROBADOS % REPROBADOS
Grupo experimental 19 61 % 12 39 %
Grupo de control 20 100 % 0 0 %
POSTEST APROBADOS % APROBADOS REPROBADOS % REPROBADOS
Grupo experimental 19 83 % 4 17 %
Grupo de control 10 56 % 8 44 %
