Page 181 - La investigación como vínculo enter educación y sociedad
P. 181
RefeReNCIaS
Bordignon, F., e Iglesias, A. (2015). Diseño y construcción de objetivos interactivos digita-
les: experimentos con la plataforma Arduino. Provincia de Buenos Aires: Unipe.
Fritzing (2018). Fritzing: la electrónica hecha fácil. Recuperado de https://translate.goo-
gle.com.mx/translate?hl=es-419&sl=en&u=http://fritzing.org/download/&prev=-
search.
Harris, C. (1998). Manual de medidas acústicas y control de ruido. Madrid: Mc-Graw Hill.
Mendoza, J. J. (s. f.). ¿Cómo afecta el ruido al rendimiento? Recuperado de http://www.etno-
matematica.org/publica/libros/libro%20ruido.pdf.
LA INVESTIGACIÓN COMO VÍNCULO ENTRE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
Morales, R. y Guevara, J. (2012). Aplicaciones domóticas con Android y Arduino. El Sal-
vador: ITCA Editores. Recuperado de http://www.redicces.org.sv/jspui/hand-
le/10972/1732.
Moreno, F., Orozco, G. y Zumayal, M. (2015). Los niveles de ruido en una biblioteca uni-
versitaria: bases para su análisis y discusión. Investigación Bibliotecológica,
29(66). Recuperado de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pi-
d=s0187-358x2015000200197.
Rincón, I. (2011). Investigación científica e investigación tecnológica como componentes
para la innovación: consideraciones técnicas y metodológicas. Contribuciones a las
Ciencias Sociales. Recuperado de http://www.eumed.net/rev/cccss/13/ibrs.html.
Torrente, O. (2013). Arduino: curso práctico de formación. San Fernando de Henares, Ma-
drid: Grupo RC.
160