Page 96 - EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR-INVESTIGADOR. VÍNCULO ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA

En conclusión, el análisis neoclásico ha sido muy ocupado para intentar comprender y carac-
terizar los mercados de trabajo; sin embargo, los supuestos de la teoría (competencia perfecta
y mercados homogéneos) son, de entrada, un obstáculo para determinar la variabilidad y mo-
vilidad al interior de cada mercado y entre diferentes mercados.
Por otra parte, la corriente de la segmentación de los mercados de trabajo o institucionalista
indica que los mercados son heterogéneos y tienen particularidades propias de su funciona-
miento; en contraposición con la teoría neoclásica que considera al mercado como homogé-
neo. Pone de manifiesto lo siguiente:

• El mercado no es perfectamente competitivo.

• Los actores no encuentran el trabajo con igualdad de oportunidades EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR-INVESTIGADOR.
(existe una segmentación).

Los representantes de este enfoque (Piore, 1983; Edwards, 1979; entre otros) proponen que
las diferencias en el mercado laboral no se deben a las disparidades de los stocks de capital
humano de los trabajadores, sino que existen imperfecciones y factores externos como pro-
piedades inherentes a los mercados de trabajo que afectan su dinámica. El dualismo en el
mercado de trabajo es el resultado del cambio y la incertidumbre inherente a toda actividad
económica, según Piore (1983).

Su segundo argumento es la idea de que la división del trabajo es una característica esencial
de la sociedad industrial; conforme se desarrolla la industrialización la gente le confiere mayor
relevancia a la seguridad en el empleo. Eso lleva a una lucha política sobre la distribución de
una incertidumbre que es imposible eliminar, pues es inherente a toda actividad económica.

El mercado se divide en dos grandes segmentos: VÍNCULO ENTRE LA TEORÍA

1) El primario: Se distingue por ofrecer empleos y condiciones laborales
más estables y salarios elevados.

2) El sector secundario: Se ofrecen bajos salarios y malas condiciones labo-
rales, existe una elevada rotación de empleados, la cual está directamente
relacionada con la inestabilidad del trabajador en el empleo.

Estos dos sectores, según Piore (1983), surgen debido a un subestrato de clase que puede Y LA PRÁCTICA
variar el ciclo vital del individuo. (Se manifiesta en la relativa movilidad de las tres clases: la baja,
la clase trabajadora y la clase media.)

Asimismo, dentro del enfoque de la segmentación del mercado laboral existen dos corrientes
de orientación: la escuela institucionalista (Piore, 1983) y la corriente radical (Edwards, 1979;
y Reich, 1992). La primera estipula que la segmentación es el producto de la incidencia de
ciertos factores institucionales y estructurales, a raíz de los cuales se considera una genera-
87