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ÉTAT DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LAS RELACIONES FAMILIARES

Es entonces misión de los estados y de las organizaciones supranacionales encarar los desafíos
que presentan las situaciones antes descriptas de manera de lograr el más amplio y efectivo

ejercicio de la ciudadanía y el desarrollo humano y social. Para ello será necesario, por no

decir imperioso, encarar sin demora las siguientes acciones:

1. Reorganizar los sistemas educativos para adecuarlos a las necesidades de la sociedad

contemporánea, abandonando definitivamente los enfoques enciclopedistas,

centrados en el educador y no en el educando.
2. Desarrollar desde la más temprana edad y en todos los niveles educativos, las

competencias necesarias para poder hacer un uso eficaz y efectivo de la tecnología y,

fundamentalmente, un uso crítico de las TIC y de la información accesible a través de
las mismas.

3. Definir las regulaciones y los controles que eviten la limitación de los derechos

individuales por medio del mal uso de las TIC y garantizar el libre acceso a la
información a través de todos los medios disponibles en la actualidad o por crearse en

el futuro.

4. Promover y garantizar el acceso a Internet como derecho universal irrestricto tal como
lo establece la Organización de las Naciones Unidas en su Resolución del 27 de junio

de 2016 [12]

REFERENCIAS

[1] J. G. Fichte, «Addresses to the German Nation,» [En línea]. Available:
https://archive.org/details/addressestogerma00fich_0. [Último acceso: 28 agosto 2017].

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