Page 475 - El État de los derechos humanos en el desarrollo sostenible
P. 475
EL ETAT DE LOS DERECHOS HUMANOS EN EL DESARROLLO SOSTENIBLE
iniciativa puede igualmente ser una opción adicional de tener en cuenta.
En particular un proyecto de gran valor es la administración de nuevos
estudiantes. La idea básica es que resulten escogidos a partir de un programa de
admisión centrado en proyectos, aprendizaje por iniciativa y uso de instrumentos de
última generación, organizados por equipos de trabajo y alimentados por
conferencias y otras experiencias novedosas y estimulantes.
4. Generación y apertura de necesidades de aprendizaje.
La creación de necesidades de aprendizaje es uno de los efectos más útiles
que puede producir la inclusión de actividades de proyectos dentro de planes de
estudio regulares. Esta apertura alimentara el aprendizaje por iniciativa al ofrecer
una fuente para la apertura de “asignaturas”, o en general procesos de aprendizaje
por iniciativa estudiantil.
Se trata de inferirle organicidad a los requerimientos de aprendizaje que se
deriven de la práctica de proyectos, así como traer a la academia nuevos profesores y
nuevos temas que potencien los efectos del plan de estudios regular.
5. Agenda de oportunidades competitivas (A.O.C).
La academia se ordena y cumple sus funciones básicas a partir de una agenda
bastante rígida y nutrida de muchos elementos constantes en contenido y en
oportunidad.
477
