Page 15 - EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR-INVESTIGADOR. VÍNCULO ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA

clAuDIA AlejANDrA HerNáNDez Australia.
HerrerA
Posdoctorado “Diagnóstico, evaluación y pla-
neación educativa”. Centro de Estudios para
Instituto Politécnico Nacional, Unidad Profe- el Desarrollo Docente y Desarrollo MENNON
sional Interdisciplinaria de Ingeniería y Cien- Network de Bruselas, Bélgica
Y LA PRÁCTICA Sección de Estudios de Posgrado e Investiga- gadores, CONACYT México, 2017-2019
cias Sociales y Administrativas (UPIICSA),
Perteneciente al Sistema Nacional de Investi-

ción, profesora Investigadora. Sistema Nacio-
Autor principal de veintiséis artículos en revis-
nal de Investigadores Nivel 1 y Coordinadora
tas científicas, nacionales e internacionales.
del Programa de Maestría en Administración,
VÍNCULO ENTRE LA TEORÍA (PNPC) del CONACyT. tulos de diferentes libros académicos.
Programa Nacional de Posgrado de Calidad
Autor de dos libros académicos y nueve capí-

Ponente de 25 conferencia nacionales e inter-
nacionales solo en el año 2014 y 2016.

clAuDIA rODríGuez lArA
Investigación Psicológica y Sistemas Software
Responsable de siete proyectos de investiga-
Trabajo docente de la Universidad Autónoma ción patrocinados por UAEM
de Nayarit en nombramiento como Profesor
EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR-INVESTIGADOR.
de Tiempo completo desde el año 2005. De- Responsable de un proyecto Sep-Conacyt
sarrollo de funciones propias del cargo como Registro de cinco patentes en el área de psi-
lo son participación en investigaciones como cología clínica y educación.
miembro del núcleo académico básico de
la maestría en educación de la UAN desde
2016. Colaboradora de proyectos de inves-
tigación desde 2016, integrante del cuer-
po académico de Gestión Educativa desde jAvIer ArturO HAll-lópez
2019. Directora de tesis de grado de licen-
ciatura, maestría y doctorado. Publicaciones
en revistas científicas arbitradas e indexadas. Profesor-investigador de tiempo completo
en la Facultad de Deportes de la Universidad
Autónoma de Baja California. Integrante del
cuerpo académico UABC175 Ciencias de la
elvIrA IvONe GONzález jAImeS Actividad Física y Deporte. Adscrito al Siste-
ma Nacional de Investigadores (SNI) del Con-
sejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONA-
Doctorado, Investigación en Psicología, Uni- CYT).
versidad Iberoamericana

Estancia Postdoctoral“Research and Meth-
odology Curse” University of Queensland,
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