Page 26 - Prevención de la violencia en el nivel preescolar

culpa, buscan llamar la atención, tienden a culpar a los demás de sus errores, son auto-
suficientes y tienen elevada su autoestima. Mendoza (2011) refiere que existen tres tipos
de agresores:

• Agresor activo: Mantiene una relación belicosa directamente con su víctima;
normalmente es violento e intimida a su presa con violencia física. Este tipo de
agresor es el menos difícil de detectar porque no se oculta: sus actos están a
la vista.

• Agresor social directo: Este tipo de agresor es más complejo porque manipu-
la a otros y los induce a cometer actos de violencia, de ahí que regularmente
logre sus objetivos. Sus ataques son certeros y siempre resulta ileso porque su
afrenta nunca es directa.

• Agresor pasivo: Acompaña al autor intelectual de los actos violentos y protege
al agresor activo, pero no actúa de forma directa en la agresión.

A estos tipos de agresores se pueden añadir los tipos descritos por Fried y Fried (citados
por Mendoza, 2011):

• Agresor reactivo: Es el que ejerce la agresión bajo la influencia de sus emocio-
nes, de modo que se caracteriza por tener poco control de sus impulsos. Este
agresor reacciona ante lo que ocurre a su alrededor porque lo interpreta como
un acto intencional y de provocación. De este modo justifica su violencia.

• Agresor proactivo: No actúa de manera emocional, sino controlada. Por eso,
su agresión tiene un fin, el cual puede ser ganar cierto prestigio o posición so-
cial.

Víctima

La víctima es la persona agredida por el acosador, el cual se aprovecha de ella porque
normalmente es menos fuerte físicamente. En cuanto a la parte fisionómica de la víctima,
estas suelen ser personas delgadas, obsesa, que usan lentes o que tienen un nivel socioe-
conómico inferior. Asimismo, estas personas se sienten débiles e inseguras, tienen baja

Prevención de la violencia en el nivel Preescolar

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