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ÉTAT DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LAS RELACIONES FAMILIARES

“El interés superior de la niñez deberá ser considerado de manera primordial en la toma de
decisiones sobre una cuestión debatida que involucra niñas, niños y adolescentes. Cuando se

presenten diferentes interpretaciones, se elegirá la que satisfaga de manera más efectiva este

principio rector. Cuando se tome una decisión que afecte a niñas, niños o adolescentes, en lo

individual o colectivo, se deberá evaluar y ponderar las posibles repercusiones a fin de
salvaguardar su interés superior y sus garantías procesales...”

4.- El Sistema de protección antes de la Ley general
¿Qué teníamos en México antes de la promulgación de la Ley general? Nuestro sistema

jurídico contaba con el artículo cuarto constitucional, que fue reformado en dos mil y

posteriormente en el dos mil once; la Convención sobre los derechos del niño, que si bien

reconocía los derechos, al ser un tratado internacional no tenía los mecanismos internos para
su garantía; la ley para la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el

ámbito federal, también teníamos el Consejo Nacional para la infancia y la docencia, esto es

muy interesante porque nos constituye un contraste de lo que había, el famoso Consejo
nacional para la infancia, que realmente nunca tuvo una eficacia directa en la garantía de los

derechos y fue producto de varias razones, entre ellas podemos mencionar, era un consejo

creado por un decreto presidencial y formado digamos por dos o tres secretarias, realmente
era muy limitado, su conformación dependía de la Secretaria de Educación Pública SEP, de

la secretaría de desarrollo social SEDESOL, y de la Secretearía de salud y sus atribuciones

eran interesantísimas, porque en los verbos, hubo una gran creatividad para encontrar varios
sinónimos, eran: proponer, opinar, inducir, promover, procurar, evaluar, recomendar,

alentar, propiciar, es decir, no había obligaciones era simplemente estos verbos que son de

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