Page 83 - Formación emprendedora, un diagnóstico en educación superior
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Formación emprendedora, un diagnóstico en educación superior 79
Vinculado a lo anterior, más del sesenta por ciento de los estudiantes refieren que como parte
de sus actividades académicas en la facultad, han tenido alguna experiencia personal como
emprendedor. Esto pudiera deberse a que, como ya se ha mencionado, el área Económico-Ad-
ministrativa promueve este tipo de eventos y experiencias de aprendizaje.
El 37 % de los estudiantes están en desacuerdo que como parte de sus actividades académicas
en la facultad, han tenido alguna experiencia personal como emprendedor.
Fuente: Elaboración propia
Gráfica 40. Iniciativa en el emprendimiento
Es importante observar como el emprendimiento está presente en la vida de los estudiantes. Casi
el 70 % de ellos ejercen el emprendimiento como iniciativa personal.
