Page 159 - La diversidad de actividades en el proceso de enseñanza aprendizaje del docente en linea.

fortalecimiento de habilidades como empatía histórica, tiempo histórico y pensamiento crítico.
De manera complementaria a la planeación PDHI, se elaboró una guía de trabajo para el 159
estudiante, donde se establecieron los diferentes lineamientos bajo los cuales se desarrollaría
el trabajo propuesto.

Posteriormente se procedió al diseño de los instrumentos de evaluación idóneos para valorar el
desempeño de los estudiantes en relación con la elaboración de las evidencias de aprendizaje,

tales como: lista de cotejo, guía de observación, y rúbrica.

Con la aplicación de los programas PDHI y DHEDH, fue desarrollada en 10 sesiones en el
periodo comprendido entre el martes 17 de septiembre y el martes 18 de octubre de 2013.
Las actividades a realizar fueron las siguientes: Unidad 2. “Antecedentes de la identidad
Nacional”.

Tema I. “Culturas mesoamericanas”.

Actividades: Dinámica lluvia de ideas, delimitación del tema, presentación
en power point, planteamiento de la pregunta detonadora, proyección del
video, elaboración y exposición de la línea del tiempo y el mapa para ubicar
geográficamente a las culturas mesoamericanas, elaboración de cuadro
comparativo entre la cultura mexica y el México contemporáneo, trabajo de
investigación con respecto a “aportaciones de las culturas mesoamericanas
que contribuyeron a la conformación de la identidad nacional”.

Tema II. “Proceso de Conquista de México”. La diversidad de actividades en el proceso de enseñanza aprendizaje del docente en línea

Actividades: lluvia de ideas, proyección de video, presentación en power
point, planteamiento de la pregunta detonadora, exposición del mapa

conceptual y participación en el debate.

Tema III. “Proceso de Independencia de México”.

Actividades: lluvia de ideas, proyección de video, presentación en power
point, planteamiento de la pregunta detonadora, trabajo de investigación
proceso de independencia de México, origen, desarrollo y consecuencias,
dinámica juicio a los héroes de la independencia, actividad lúdica maratón
bicentenario.

Todas y cada una de las evidencias elaboradas fueron recopiladas en una
bitácora de aplicación, misma en la que se describió oportunamente
el desarrollo de las actividades mencionadas y además se incluyó la
evidencia fotográfica que lo respalda.