Page 114 - LA INVESTIGACIÓN: CUANDO PARA RESOLVER UN PROBLEMA, ANTES HAY QUE CREARLO
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En otro trabajo similar, aunque realizado con estudiantes de fisioterapia, se identificó la presencia
               de estrés en la mayoría de los participantes (Oliván et al., 2011), causado principalmente por la so-
               brecarga de tareas, el tiempo limitado para la realización de estas y la evaluación de los profesores.

               Igualmente, en un trabajo desarrollado con estudiantes de enfermería se demostró que 20.5 % de
               ellos sufría de estrés y ansiedad severa generados por la sobrecarga académica, falta de tiempo
               para cumplir con las actividades académicas y la realización de un examen (Castillo et al., 2016).
               Para ampliar estas ideas, a continuación, en la tabla 1, se muestra la prevalencia del estrés académi-
               co percibido por los estudiantes universitarios del área de las ciencias de la salud.                La investigación: cuando para resolver un problema, antes hay que crearlo




                 Tabla 1. Prevalencia de estés académico en estudiantes universitarios del área de ciencias de la
                                                            salud




















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