Page 107 - La enseñanza de las matemáticas, un reto para los docentes en formación

Tabla 02

Fuente: Gómez, 2017

Como muestro en el ejemplo, las variables cambian, pero se toma en cuenta la fórmula base para
construir una nueva expresión algebraica de acuerdo a la incógnita que se presente.

Construyendo expresiones algebraicas

Para hacer más profundo el conocimiento y mostrar la importancia de incluir los juegos en las
clases de matemáticas, diseñé la estrategia lúdica: “Construyendo Expresiones Algebraicas”, que
la planifiqué para una sesión de clase de 100 minutos, el propósito fue trabajar la apropiación de
fórmulas geométricas para la construcción de expresiones algebraicas sencillas, considerando el
área y perímetro de cada una de las figuras, así como haciendo uso correcto de las variables que
se presentan, claro que van inmersos la solución de problemas usando el razonamiento lógico
matemático y el uso de conceptos.

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